Internationalisering en projecten
GO! Scholengroep Dynamiek zet sinds september 2015 in op internationalisering en projecten, als bijkomend middel voor het professionaliseren van personeelsleden en het versterken van scholen en teams.
De kennis en expertise van partners in heel Europa komt hiermee binnen handbereik. Voor scholen en teams die ondermeer willen innoveren, hun visie verruimen, aan zelfreflectie doen, meer inspiratie willen opdoen om burgerzin of de zogenaamde 21st century skills in de praktijk te brengen, biedt Internationalisering talloze mogelijkheden.
GO! Scholengroep Dynamiek biedt zijn scholen de knowhow en de expertise aan en werkt hiervoor samen met de dienst GO! Internationalisering en met EPOS, het agentschap dat Erasmus+ vertegenwoordigt in Vlaanderen.
GO! Scholengroep Dynamiek wil zowel leerlingen, leerkrachten en andere personeelsleden, elk met zijn of haar eigen identiteit en cultuur, noden en doelstellingen, zowel inhoudelijk als via mobiliteiten betrekken in het internationaliseringsbeleid en –proces.
Een dergelijk solide, geïntegreerd en krachtdadig internationaliseringsbeleid draagt bij tot onze kerntaak als onderwijsorganisatie en onderschrijft de positie van GO! Scholengroep Dynamiek op lokaal, regionaal, nationaal en internationaal gebied.
Contact: filip.bisschop@go-dynamiek.be


Projecten 2025 – 2027
Samen bouwen aan democratische participatie
GO! Scholengroep Dynamiek nam in Valencia deel aan de internationale TCA “Participation in Action!”, georganiseerd door het Spaanse nationale agentschap SEPIE. Het evenement bracht meer dan 100 deelnemers uit 18 Europese landen samen. Tijdens deze inspirerende dagen stonden participatie, inclusie en democratisch burgerschap binnen Erasmus+ centraal. Samen met collega’s uit het schoolonderwijs, hoger onderwijs, beroepsonderwijs en volwassenenonderwijs wisselden we goede praktijken en ervaringen uit. Via interactieve workshops en Europese ontmoetingen onderzochten we hoe participatie kan worden omgezet in betekenisvolle activiteiten, duurzame resultaten en een blijvende impact. Ook belangrijke thema’s zoals actief burgerschap, maatschappelijke betrokkenheid, democratische participatie en gedeelde Europese waarden kwamen uitgebreid aan bod. De deelname bood waardevolle inspiratie om ook binnen onze scholengroep leerlingen en personeelsleden nog actiever te betrekken bij internationale projecten en [...]
Leerkrachten GO! basisschool De Driesprong brengen onderwijsexpertise naar Erasmus+ project in Portugal
GO! basisschool De Driesprong (Maldegem) heeft haar expertise rond innovatieve onderwijspraktijken gedeeld tijdens een internationale Erasmus+ training in Portugal. Meester Maarten en juf Saskia werden er uitgenodigd als experten om een meerdaagse opleiding te verzorgen voor achttien Portugese leerkrachten binnen het project “Make(r)Space for Outdoors”. Tijdens de vierdaagse training stonden computationeel denken, makerspace en outdoor learning centraal. Juf Saskia en meester Maarten deelden er concrete praktijkvoorbeelden en werkvormen die de school dagelijks inzet binnen haar werking. Daarbij werd theorie voortdurend gekoppeld aan actieve en creatieve opdrachten waarbij deelnemers zelf konden experimenteren. “Het is bijzonder waardevol om te merken dat onze expertise ook internationaal wordt erkend,” vertelt meester Maarten. “We kregen de kans om samen met Portugese collega’s na te denken over hoe onderwijs nog betekenisvoller en uitdagender kan [...]
Internationale uitwisseling met delegatie uit Niedersachsen
GO! Scholengroep Dynamiek en GO! LSC Kolibrie mochten een delegatie uit Niedersachsen verwelkomen voor een inspirerende internationale uitwisseling. Tijdens het bezoek gingen we samen in gesprek over schoolontwikkeling, autonomie, verantwoordelijkheid en inclusie. Daarbij stond de vraag centraal hoe scholen, begeleiding, toezicht en ondersteunende diensten samen ruimte kunnen creëren voor duurzame en inclusieve onderwijsontwikkeling. De uitwisseling bood waardevolle inzichten in elkaars onderwijssystemen en praktijkervaringen. Ze toonde opnieuw aan hoe verrijkend het is om over de grenzen heen te leren van verschillende perspectieven, met respect voor ieders context en werking.
Internationalisering krijgt pas echt betekenis wanneer leerlingen kansen krijgen om over grenzen heen te leren
Tijdens de Dag van Internationalisering op VIVES Kortrijk, mocht GO! Scholengroep Dynamiek bijdragen aan het programma met een sessie over internationalisering via Erasmus+. De focus lag daarbij op leerlingenmobiliteiten. Binnen onze scholengroep zien we Erasmus+ als veel meer dan een buitenlandse ervaring. Het biedt leerlingen kansen om te groeien in zelfstandigheid, samen te werken in een internationale context, nieuwe perspectieven te ontdekken en te ervaren dat leren ook buiten de eigen schoolmuren plaatsvindt. Het werd een waardevol moment om inzichten te delen, praktijkervaringen uit te wisselen en samen met andere onderwijsprofessionals stil te staan bij hoe internationalisering sterker kan worden verankerd in scholen. We danken Eekhout Academy voor de uitnodiging en de organisatie en alle aanwezigen voor de warme ontvangst en de boeiende gesprekken. Samen [...]
Erasmus+ netwerkmoment rond internationalisering bij GO! Scholengroep Impact
Tijdens een inspirerend Erasmus+ netwerkmoment bij GO! Scholengroep Impact, georganiseerd door Annemie Verhelst, stond internationalisering binnen het onderwijs centraal. Filip Bisschop bracht een reflectie over de meerwaarde van internationalisering binnen GO! Scholengroep Dynamiek. Ilse Coucke lichtte de visie van GO! Scholengroep Impact toe, terwijl Jens Vermeersch van GO! centraal waardevolle perspectieven toevoegde vanuit zijn expertise. Het werd een betekenisvolle avond waarin ervaringen werden uitgewisseld en samen werd stilgestaan bij hoe internationalisering mensen verbindt, perspectieven verruimt en scholen versterkt.
GO! basisschool De Zandloper versterkt internationale werking met projecten in Frankrijk, Ierland en Portugal
GO! basisschool De Zandloper (Lievegem) zet sterk in op internationalisering als hefboom voor kwaliteitsvol onderwijs. De voorbije periode namen zowel leerlingen als leerkrachten deel aan drie verschillende internationale projecten in het kader van het Erasmus+-programma. Zo trok het zesde leerjaar naar Chamarande (Frankrijk) voor een uitwisseling met de leerlingen van école Gabriel Bolifraud. Naast de ontmoeting met hun Franse leeftijdsgenoten stond ook een rijk cultureel programma op de agenda. De leerlingen bezochten onder meer het Kasteel van Versailles en maakten kennis met de stad van de liefde, Parijs. De uitwisseling bood de leerlingen de kans om hun Franse taalvaardigheid te oefenen en te versterken in een authentieke context, net voor de overstap naar het secundair onderwijs. Ook enkele leerkrachten van de basisschool gingen op internationale [...]
Leren van onderwijspraktijk in Lingen
Tijdens een Erasmus+ mobiliteit in Lingen, Duitsland, namen collega’s deel aan een waardevolle jobshadowing bij het Ludwig Windthorst Haus. Deze mobiliteit bood de kans om verschillende onderwijscontexten van dichtbij te leren kennen en te reflecteren over lespraktijk, schoolorganisatie, personeelsbeleid en communicatie. Door lessen en klasactiviteiten te observeren, kregen de deelnemers een beter zicht op pedagogische aanpakken, klasmanagement en manieren om leerlingen actief te betrekken bij het leerproces. Bijzondere aandacht ging naar differentiatie, inclusie en het creëren van een positief leerklimaat. De observaties toonden hoe duidelijke verwachtingen, individuele ondersteuning en actieve betrokkenheid van leerlingen kunnen bijdragen aan motivatie, welbevinden en participatie. Naast de klasobservaties waren er ook waardevolle gesprekken met leerkrachten, coördinatoren en schoolleiders. Daarbij kwamen thema’s aan bod zoals schoolorganisatie, ondersteuning van personeelsleden, welzijn op [...]
Moderne communicatie en marketing voor scholen in het digitale tijdperk
Collega’s van GO! Scholengroep Dynamiek namen deel aan een inspirerende Erasmus+ cursus in Porto rond moderne schoolcommunicatie en marketing in het digitale tijdperk. Tijdens de opleiding stonden thema’s centraal zoals digitale zichtbaarheid, sociale media, contentcreatie, doelgerichte communicatie en het gebruik van AI binnen onderwijs en schoolwerking. Het was waardevol om samen met collega’s uit verschillende scholen en landen stil te staan bij de manier waarop scholen vandaag helder, warm en doelgericht kunnen communiceren met leerlingen, ouders, personeelsleden en de bredere schoolgemeenschap. De cursus bood niet alleen nieuwe inzichten en praktische handvatten, maar zorgde ook voor sterke uitwisseling, samenwerking en inspiratie over hoe scholen hun verhaal op een authentieke manier kunnen brengen. Dank aan 21Knowledge voor de organisatie en aan alle collega’s voor de betekenisvolle uitwisseling [...]
Warm welkom voor collega’s van de Canarische Eilanden bij GO! Scholengroep Dynamiek
GO! Scholengroep Dynamiek mocht collega’s van de Canarische Eilanden verwelkomen voor een Erasmus+ uitwisseling. Tijdens het bezoek stonden uitwisselingen, inspirerende gesprekken en Europese samenwerking centraal. We gingen met elkaar in gesprek over onderwijs, internationalisering en de manier waarop Erasmus+ scholen, leerlingen en personeelsleden dichter bij elkaar brengt. Dergelijke ontmoetingen tonen opnieuw de kracht van internationale samenwerking. Door ervaringen te delen, leren we van elkaars aanpak, versterken we onze werking en bouwen we verder aan duurzame partnerschappen binnen Europa. We kijken met veel waardering terug op dit bezoek en danken onze collega’s van de Canarische Eilanden voor hun openheid, betrokkenheid en fijne samenwerking. Wordt vervolgd, want deze ontmoeting smaakt naar meer en vormt een mooie basis voor verdere samenwerking binnen Erasmus+.
GO! Scholengroep Dynamiek deelt expertise binnen het ENRED-netwerk in Valencia
Het bezoek aan Valencia was bijzonder inspirerend. Binnen het ENRED-netwerk kreeg GO! Scholengroep Dynamiek de kans om mee in gesprek te gaan over participatie binnen Erasmus+ en over de manier waarop internationale samenwerking scholen, leerlingen en personeelsleden kan versterken. Als uitgenodigde expert mocht ik bijdragen aan de uitwisseling en onze ervaringen delen vanuit de praktijk van GO! Scholengroep Dynamiek. Dat maakte de gesprekken extra waardevol: niet alleen om onze eigen werking toe te lichten, maar ook om te leren van andere organisaties en partners binnen het Europese netwerk. De bijeenkomst bracht betekenisvolle gesprekken, frisse ideeën en waardevolle nieuwe contacten samen. Met meer dan 270 deelnemers was het een sterk moment van netwerking, kennisdeling en gezamenlijke reflectie over de toekomst van Erasmus+. We zijn dankbaar voor [...]
Projecten 2022 – 2024
Ludanta Kune: GO! De Driesprong werkt internationaal aan inclusie
Net voor de herfstvakantie reisden zes leerlingen van het zesde leerjaar van GO! basisschool De Driesprong uit Maldegem, samen met twee leerkrachten, naar Portugal. Ze namen deel aan het Erasmusproject Ludanta Kune, een initiatief in samenwerking met GO! SBSO ’t Vurstjen. De focus? Inclusie, samenwerking en internationale ontmoeting. Sneeuwwitje als brug tussen landen Tijdens deze internationale week stond het sprookje Sneeuwwitje centraal. De leerlingen werkten in internationale teams, met kinderen uit België, Spanje en Portugal.Elk team had zijn eigen verantwoordelijkheid: acteren, kostuums ontwerpen, decors bouwen of regisseren. “De voorstelling van Sneeuwwitje was het hoogtepunt van de week,” vertelt Evy Sierens, Erasmuscoördinator van de school. “Het was hartverwarmend om te zien hoe taal geen barrière vormde.” Naast het creatieve werk trokken de leerlingen op stadswandeling in [...]
Computationeel denken in het onderwijs
Computationeel denken in het onderwijs stond vorige week volop in de kijker bij GO! scholengroep Dynamiek. De scholengroep combineerde een tweedaagse opleiding met een inspirerende Erasmusavond. Zo bracht ze innovatie en internationalisering op een krachtige manier samen. Nieuwe inzichten dankzij opleiding computationeel denken In het kader van de voortdurende professionalisering, organiseerden Saskia en Maarten van GO! basisschool De Driesprong en Ryan van GO! atheneum en leefschool De Tandem een tweedaagse opleiding rond computationeel denken. Leerkrachten van kleuter tot secundair onderwijs namen hieraan deel. Tijdens de sessies leerden ze hoe ze computationeel denken op een haalbare manier kunnen integreren in hun lessen. Daardoor kregen ze meteen concrete tools aangereikt om leerlingen beter voor te bereiden op de digitale uitdagingen van morgen. “Met deze opleiding geven we [...]
GO! MPI Het Vindingrijk blinkt uit met internationaal project!
GO! MPI Het Vindingrijk heeft een bijzondere mijlpaal bereikt: de school ontving een prestigieuze eTwinning award buitengewoon onderwijs voor het project My Culture and Your Culture. Daarmee is Het Vindingrijk de enige basisschool binnen het buitengewoon onderwijs die ooit zo’n bekroning mocht ontvangen. Deze erkenning toont niet alleen de kracht van internationale samenwerking, maar benadrukt ook de unieke aanpak van de school. Internationale samenwerking via eTwinning: leren over culturen Het bekroonde project werd opgezet door leerkracht Melissa Van Everbroeck, in samenwerking met scholen uit Turkije en Spanje. Leerlingen Ditchano, Chelsey, Dago, Mirac, Fenna en Siebe gingen met elkaar in dialoog over cultuur, identiteit en diversiteit. Tijdens het traject ontdekten ze via dans, muziek, kledij en eten hoe hun cultuur gelijkenissen én verschillen vertoont met die [...]
GO! scholengroep Dynamiek breidt internationaal aanbod uit!
De scholen van GO! scholengroep Dynamiek zetten dit schooljaar opnieuw voluit in op internationalisering in het onderwijs. Leerlingen en leerkrachten krijgen de kans om over de grenzen heen te leren, te groeien en hun blik op de wereld te verruimen. “In een wereld waarin grenzen vervagen, zijn internationale leerervaringen van onschatbare waarde voor zowel de persoonlijke als academische ontwikkeling van leerlingen,” zegt Filip Bisschop, coördinator internationalisering. “Ze stimuleren zelfstandigheid, samenwerking en het verwerven van nieuwe perspectieven.” Nieuwe internationale trajecten voor leerlingen en leerkrachten Ook dit jaar vertrekken leerlingen naar het buitenland voor korte of langere leertrajecten. Wat dit initiatief bijzonder maakt, is dat zelfs leerlingen uit het basisonderwijs deelnemen aan internationale projecten – een unicum binnen Vlaanderen. Door samen te werken met scholen in onder [...]
Internationaal succes voor GO! basisschool De Driesprong
GO! basisschool De Driesprong uit Maldegem kijkt terug op een uitzonderlijk internationaal schooljaar. Maar liefst 24 leerlingen trokken naar het buitenland voor internationale projecten in Ierland, IJsland en Spanje. Ondertussen verzamelden ook de leerkrachten internationale ervaring via jobshadowings in onder andere Nederland, Finland en Madeira. “Dit schooljaar stond volledig in het teken van grensoverschrijdend leren. Zowel onze leerlingen als leerkrachten hebben hun horizon verbreed en waardevolle inzichten opgedaan,” vertelt directeur Nina Beeckmans trots. Van eTwinning tot Erasmus: IJsland als hoogtepunt Een absolute topper dit jaar was het Erasmus+-avontuur in IJsland, dat voortkwam uit een eerder eTwinning-project. Zes leerlingen en drie leerkrachten reisden naar het noorden van Europa, waar ze een week lang deelnamen aan lessen in vakken zoals Engels, wiskunde, IJslands en wetenschappen. Deze ervaring [...]
Leerlingen van GO! De Driesprong groeien internationaal
Tijdens het Erasmusproject ‘Roots and Wings’ in Spanje beleefden zes enthousiaste leerlingen van GO! basisschool De Driesprong een onvergetelijk internationaal avontuur. De leerlingen reisden af naar El Espinar, waar ze gedurende een week samenwerkten met leerlingen van CEIP Arcipreste de Hita, de Spaanse partnerschool. “Onze leerlingen kregen zo een unieke kans om hun horizon te verbreden en internationaal bij te leren,” aldus Nina Beeckmans, directeur van De Driesprong. Leren, leven en spelen in Spanje Het project ‘Roots and Wings’ legt de nadruk op lokale cultuur en educatieve samenwerking. Een week lang draaide alles rond meedraaien in het Spaanse schoolleven én het culturele leven daarbuiten. Onze leerlingen volgden onder meer Engelse en wiskundelessen, namen deel aan creatieve workshops en werden uitgedaagd tijdens een heuse wiskunde-escaperoom. “Door [...]
ETwinning project Ludanta Kune wint Europese award
Het eTwinning project Ludanta Kune van GO! basisschool De Driesprong in Maldegem en GO! SBSO ’t Vurstjen in Evergem heeft een prestigieuze Europese eTwinning award gewonnen. Het project werd gelauwerd om zijn innovatieve samenwerking tussen regulier en buitengewoon onderwijs, waarbij inclusie, ervaringsgericht leren en internationalisering centraal staan. Het woord ‘Ludanta Kune’ betekent ‘samen spelen’ in Esperanto, en vat perfect de geest van het project samen. “Gedurende het schooljaar hebben kinderen mét en zonder beperking samen geleerd, gespeeld en ervaringen gedeeld,” zegt Silvia Roels, leerkracht bij GO! SBSO ’t Vurstjen. Samen spelen zonder grenzen Het project richt zich op het creëren van een warme, inclusieve leeromgeving. Leerlingen uit beide scholen werkten samen in digitale uitwisselingen, creatieve opdrachten en internationale projectmomenten. “Zo ontstaat er wederzijds begrip, én [...]
Erasmus+ samenwerking AI onderwijs versterkt door jobshadowing
Erasmus+ samenwerking AI in het onderwijs staat centraal in een nieuw internationaal initiatief van GO! Scholengroep Dynamiek. Vorige week verwelkomden we een delegatie leerkrachten van CFR Ferrol, onze partnerschool uit Spanje, voor een inspirerend jobshadowingbezoek. Ze bezochten Atheneum GO! Erasmus in Zelzate en GO! atheneum en leefschool De Tandem in Eeklo, met de focus op informatietechnologie en artificiële intelligentie (AI) in het onderwijs. Volgens Filip Bisschop, Erasmuscoördinator van GO! Scholengroep Dynamiek, was dit bezoek meer dan een kennismaking: “Het was de start van een veelbelovende samenwerking rond digitalisering en innovatieve onderwijspraktijken.” Tijdens het bezoek stond de uitwisseling van kennis en expertise centraal. Leerkrachten verkenden samen hoe AI in de klas kan worden geïntegreerd, van praktische tools tot visieontwikkeling. Ook de ICT-beleidsplannen en initiatieven rond digitalisering [...]
Erasmusavontuur Ijsland voor GO! basisschool De Driesprong
Erasmusavontuur Ijsland De Driesprong - GO! basisschool De Driesprong in Maldegem kijkt met trots terug op een inspirerende Erasmusweek in IJsland. Zes leerlingen uit het vijfde en zesde leerjaar en drie leerkrachten namen deel aan deze bijzondere internationale ervaring. Het Erasmusproject kwam tot stand na een succesvol eTwinning-project onder begeleiding van juf Véronique, waarbij een warme band ontstond met een partnerschool in IJsland. Wat startte als een online uitwisseling groeide uit tot een volwaardig Erasmusproject. Vorig schooljaar brachten IJslandse leerkrachten al een bezoek aan De Driesprong. Vorige week was het de beurt aan onze leerlingen om het schoolleven en de cultuur in IJsland van dichtbij te ontdekken. Tijdens het verblijf namen de leerlingen deel aan tal van lessen zoals Engels, wiskunde, wetenschappen, IJslands, textiel, houtbewerking, [...]
Fairy tales-project van GO! De Driesprong wint eTwinning award!
Fairy Tales eTwinning Award GO! De Driesprong – GO! basisschool De Driesprong uit Maldegem heeft met het innovatieve project Fairy Tales de prestigieuze eTwinning Award in de wacht gesleept. De school werd erkend voor haar creatieve en doordachte aanpak binnen het jaarthema Innovatie en Educatie. Het project Fairy Tales is een inspirerend voorbeeld van klas- en grensoverschrijdend onderwijs. Leerlingen werden op een unieke manier betrokken bij het herschrijven van sprookjes in samenwerking met internationale partnerscholen. “Ons werk werd bekroond, en daar ben ik ontzettend trots op,” vertelt Evy Sierens, Erasmuscoördinator van de school. De eTwinning-jury beloonde De Driesprong op basis van meerdere sterke elementen: Het slimme gebruik van TwinSpace en Padlet, waardoor communicatie tussen partners vlot verliep. Een grondige voorbereiding en opvolging van activiteiten door [...]
Projecten 2019 – 2021
Onze nieuwsgierige erasmussen trekken er opnieuw op uit!
GO! Scholengroep Dynamiek werd opnieuw internationaal vertegenwoordigd. 10 Erasmussen vlogen uit, dit keer niet naar het warme zuiden, maar naar het koude noorden, namelijk naar Tallinn (Estland). Tijdens deze unieke reis gingen leerkrachten even gluren bij de buren en ontstond er een mooi internationaal project waar jobshadowing centraal stond. De jobshadowing zoomde in op ‘innoverende leeromgevingen met inbegrip van 21ste -eeuwse vaardigheden’ en ‘evaluatie to-be’. Het gebruik van ICT in de klas, zelfgestuurd leren en een focus op diverse klimaatnormen vielen op. Naast de bezoeken aan verschillende scholen stond ook het luikje cultuur centraal. Na een waanzinnig avontuur kan ik niet wachten om aan de slag te gaan met de opgedane kennis in mijn klas en onze school zegt Claudia Filtjens, leerkracht vierde leerjaar op [...]
Sport als middel voor ervaringsleren
Dit project is nog lopende en de pagina hiervoor is dus nog in opbouw.
Projecten 2018 – 2020
Potential project
In samenwerking de afdeling ‘Orthopedagogie’ van de Universiteit Gent en diverse andere partners biedt Scholengroep 23 ‘Meetjesland’ aan vier schoolteams een professionaliseringstraject aan. Doel is om de leerkrachten competenter te maken in het creëren van inclusieve leeromgevingen. GO! BS De Driesprong en SO, van campus COUMA in Maldegem, GO! BS De Reigers uit Zelzate en GO! BS Klavertje Vier uit Knesselare sturen elk twee coaches naar de erg intensieve trainingssessies. Samen met een kernteam op school zetten de coaches het proces van de mindswitch in gang en begeleiden ze het.
All together, All the same
Alle kinderen, hoe ook hun achtergrond is, zijn gelijk en werken samen. Zes scholen uit drie landen gaan aan de slag met ‘Kunst’ als middel om te verbinden. Voor onze scholengroep nemen GO! BS De Driesprong uit Maldegem en GO! SBSO Evergem deel aan het project. Inderdaad, kinderen en leerkrachten uit het Buitengewoon Onderwijs gaan samen met de andere kinderen de uitdaging aan. In totaal twintig kinderen en een vijftiental personeelsleden per school zullen in de eigen school en in scholen in Spanje en Roemenië voor zichzelf het verschil maken. En vervolgens deze boodschap uitdragen.
Projecten 2017 – 2019
Internationalisering structureel verankeren in het schoolbeleid
Scholengroep 23 ontwikkelde samen met centrale diensten van GO! een KA1 project dat werd goedgekeurd voor uitvoering door EPOS: “Internationalisering duurzaam verankeren in het schoolbeleid”. In totaal 75 personeelsleden uit 33 GO! scholen van diverse Scholengroepen kunnen een opleiding volgen in een Internationaal kader. Scholengroep 23 zette een eigen opleiding op met de medewerking van '21knowledge.pt' in Porto met als thema’s: The importance of school internationalization. The school policy plan on internationalization. Models of international projects. Intercultural competences for taking part in international projects. 21st Century Citizenship. The European and international dimension in the pupil’s curriculum. Sustainability and the impact of international projects. Think globally, act locally: the importance of virtual projects. How to apply successfully for an Erasmus+ European grant. How to become [...]
Projecten 2016 – 2018
3(Inclusion)³=MUST³
Beleidservaring voor klas, school en scholengroep Een project in een consortium met de GO! Scholengroep 23 als promotor, GO! ’t Vindingrijk Evergem, GO! De Tandem Eeklo, GO! De Driesprong Maldegem en GO! ’t Zwaluwnest Wachtebeke als partners. Directies, personeelsleden en beleidsverantwoordelijken en medewerkers van de scholengroep volgen opleiding en doen aan ‘jobshadowing’ in Finland, Spanje, Portugal, Roemenië en Malta, landen waar ‘Inclusief onderwijs’ al jaren een traditie is. De ‘good practise’ wordt geïnventariseerd en waar mogelijk binnen de Vlaamse context, geïntroduceerd, aangepast en getransfereerd in onze scholen.
Trialog
Een APP voor stagebegeleiding op afstand Het doel is de ontwikkeling van een app voor stagebegeleiding. De lerende jongere, de stagementor van het bedrijf en de praktijkleraar kunnen online en op afstand gemakkelijk in drieweg-dialoog gaan, een TRIALOG dus. De app wordt ontwikkeld in een partnerschap met organisaties en scholen uit Roemenië (coördinator van het project), Duitsland, Italië en GO! Scholengroep 1 Antwerpen. Jongeren uit onze scholen en hun leerkrachten helpen mee aan het ontwikkelen en uittesten van de app.
Learn together to live together
Focus op sociale inclusie voor K2/K3 en L1 Sociale Inclusie voor hele jonge kinderen en methodologie in een ‘school to school’ project met ‘t Zwaluwnest Wachtebeke en een CEIP Arcipreste de Hita in El Espinar, Spanje. De focus ligt op het vroeg sociaal integreren van kinderen uit tweede en derde kleuterklas en het eerste leerjaar. Directies en personeelsleden van deze scholen wisselen kennis en expertise uit en komen tot een gezamenlijk project voor vroege integratie.




















